Вакансии
Педагог-психолог
Обязанности
-
Педагог-психолог - это специалист, который работает в сфере образования и психологии. Он занимается психологическим сопровождением образовательного процесса, помогает учащимся и их родителям в решении различных проблем, связанных с обучением, развитием и социальной адаптацией.
Основные обязанности педагога-психолога включают:
- Проведение психологической диагностики учащихся для определения уровня их развития, выявления проблем и потребностей.
- Разработка индивидуальных программ обучения и развития для учащихся с особыми потребностями.
- Проведение консультаций с учащимися, их родителями и педагогами по вопросам обучения, развития и социальной адаптации.
- Организация и проведение тренингов, семинаров и других мероприятий, направленных на развитие навыков коммуникации, решения конфликтов и других социальных навыков.
- Участие в разработке и реализации программ по профилактике девиантного поведения и наркомании среди учащихся.
- Ведение документации, связанной с психологическим сопровождением образовательного процесса.
- Участие в разработке и реализации программ по повышению квалификации педагогов.
- Участие в работе педагогического совета и других коллегиальных органов.
Требования
Для работы педагогом-психологом необходимо иметь высшее образование в области психологии или педагогики, а также опыт работы в сфере образования. Также важно обладать знаниями и навыками в области педагогической психологии, социальной психологии, возрастной психологии, психологии развития и других смежных областях.
Условия
- Оформление по ТК РФ
- Полный социальный пакет
- График работы: 5/2
- Полный рабочий день: 8:00—12:00
Учитель-логопед
Обязанности
Основные обязанности учителя-логопеда включают:
- Диагностика речевых нарушений у детей
- Разработка индивидуальных программ коррекции речи.
- Проведение занятий по коррекции речи.
- Консультирование родителей и педагогов по вопросам развития речи.
- Участие в работе педагогического совета и других коллегиальных органов.
- Ведение документации, связанной с коррекцией речи
Требования
Для работы учителем-логопедом необходимо иметь высшее образование в области логопедии или педагогики, а также опыт работы в сфере коррекции речи. Также важно обладать знаниями и навыками в области фонетики, грамматики, лексики, фонетической ритмики, артикуляции и других смежных областях.Условия
- Оформление по ТК РФ
- Полный социальный пакет
- График работы: 5/2
- Полный рабочий день: 8:00—12:00
О практике
Для студентов педагогических вузов по направлению «Дошкольное образование» детский сад № 5 предлагает возможность прохождения производственной практики
Опытные педагоги и воспитатели нашего детского сада помогут с первыми шагами в профессии, расскажут об особенностях работы
Этапы работы студента-практиканта
- Знакомство с дошкольным образовательным учреждением, с системой организации образовательного процесса
- Изучение планирования трудовой деятельности в ДОУ
- Планирование, организация и проведение организованной деятельности и трудовых поручений
- Планирование, организация и проведение различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками).
- Проведение наблюдений: наблюдение за работой воспитателя по организации трудовых поручений, дежурства в утренний отрезок времени и на прогулке; наблюдение за работой воспитателя по организации различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками)
- Организация и проведение различных дидактических игр, сюжетно-ролевых, театрализованных, строительно-конструктивных игр
- Оформление наглядных пособий и выставок, изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Итоги прохождения практики
Проходя практику в качестве воспитателя детского сада, студент многому учится, изучает всю необходимую документацию воспитателя
В ходе наблюдений и в процессе анализа выясняет, что необходимо уделять постоянное внимание формированию трудовых навыков детей, воспитанию отношения детей к выполнению своих обязанностей; обсуждать результаты повседневного детского труда, оценивать его, иначе дети утрачивают интерес к труду
Зная особенности организации труда, владея методами и приёмами с детьми младшего дошкольного возраста, в воспитанниках активно развиваются такие качества личности, как трудолюбие, гуманность, уважение к труду сверстников и взрослых, к результатам их труда. Кроме того, у них формируется чувство дружбы, отзывчивость, самостоятельность, инициативность, сознательность и т.д.
Воспитатель дошкольного учреждения должен быть не только педагогом, но и психологом, так как правильно расположить к себе детей, занимает большое место в работе воспитателя. Чтобы стать хорошим воспитателем необходимо постоянно повышать свой творческий потенциал, изучать инновационную деятельность, повышать свой профессиональный уровень